Дискретное устройство (ДУ)
J3=Q2Ú Q1Ú Q0
K3=Q2Ú Q1Ú Q0
Если ввести понятие переноса, то микрооперация преобразования в дополнительный код реализуется по следующим формулам .
| Pi | Qt | Qt+1 | J | K | Pi+1 | Qt |
J | Qt |
Pi+1 | ||||
|
| 0 | 1 | 1 | * | 0 | Pi | 1 | * | Pi | 0 | 1 | ||
| 0 | 1 | 0 | * | 1 | 0 | 0 | * | 0 | 0 | ||||
| 1 | 0 | 0 | 0 | * | 1 | ||||||||
| 1 | 1 | 1 | * | 0 | 0 | Qt | K | ||||||
| Pi | * | 1 | |||||||||||
| * | 0 | ||||||||||||
0 Функции возбуждения триггера для данной операции имеют следующий вид:
Схема цепи, реализующей данную операцию, изображена на рис. 3.8.
Дополнительно
Высокопроизводительная, экономичная и безопасная работа технологических агрегатов металлургической промышленности
Высокопроизводительная,
экономичная и безопасная работа технологических агрегатов металлургической
промышленности требует применения современных методов и средств измерения
величин, характеризующих ход производственного процесса и состояние
оборудования. Автоматический контроль является логически ...
Австрийская школа и теория предельной полезности
“Австрийская школа” возникла в 70-х годах 19-в.,
которые характеризовались дальнейшим ростом капитализма и обострением его
противоречий. На основе растущей концентрации производства в 70-х годах начали
возникать первые кап. монополии. Австрийская школа оспаривала учение Маркса, и
в авангарде этог ...